Pembelajaran berbasis kompetensi menerapkan pembelajaran tuntas (mastery learning) dan penilaian berkelanjutan yang mencakup 3 aspekĀ  yaitu, Konsep, Sikap dan Praktik. Agar pembelajaran disekolah dapat terlaksana sesuai dengan kurikulum, maka diperlukan adanya upaya, kemauan dan dukungan dari seluruh pengelola dan stakeholder sekolah untuk secara bersama-sama melakukan reformasi dan inovasi dalam proses pembelajaran dan penilaiannya sesuai dengan